In den vergangenen Wochen hatten die Kinder der Klassen 1f und 3f die besondere Gelegenheit, gemeinsam mit Thomas Schritt für Schritt das Einradfahren zu erlernen.
Schon in der ersten Stunde war die Aufregung groß: Mit beeindruckender Leichtigkeit sauste der erfahrene Einradfahrer durch die Turnhalle und zeigte sein Können. Dieser Moment weckte sofort die Neugier und den Ehrgeiz der Schülerinnen und Schüler. An insgesamt fünf Terminen wagten sich die Kinder an das ungewohnte Sportgerät heran. Nachdem zunächst für jedes Kind ein passendes Einrad gefunden war, übten sie das richtige Aufsteigen – wobei die Stellung der Pedale eine entscheidende Rolle spielte.
Anschließend tasteten sich die Schülerinnen und Schüler hochkonzentriert an das Fahren heran, wobei sie von dem aus Langbänken und Leitern aufgebauten Bahnen unterstützt wurden. Dabei konnten sie das Schwierigkeitsniveau individuell anpassen, indem sie selbst entschieden, ob sie sich mit einer oder beiden Händen festhalten. Mit unerbittlichem Ehrgeiz und einem riesigen Durchhaltevermögen übten die Kinder so Woche für Woche. Die Fortschritte waren dabei wirklich beeindruckend! Am Ende des Projekts konnten alle Kinder sicher aufsteigen und sich mit dem Einrad durch die Halle bewegen. Einige schafften es sogar, freihändig zu fahren.
Das Einrad-Projekt bot eine wunderbare Möglichkeit, Gleichgewichtssinn und Koordination unserer Erst- und Drittklässler zu fördern. Vor allem aber war die Freude an der Bewegung während der gesamten Trainingseinheiten deutlich in den Gesichtern der Kinder zu sehen.
